大連市第三十九中學(xué)學(xué)校簡介

　　一、學(xué)校簡介

　　大連市第三十九中學(xué)是一所初級中學(xué)，座落于風(fēng)景秀麗的南山腳下，毗鄰幽靜而迷人的明澤湖畔。學(xué)校占地面積17010平方米，校舍占地面積12521平方米，操場面積為6000平方米。學(xué)校擁有36個教學(xué)班，教學(xué)設(shè)施齊備，主要有物理、化學(xué)、生物實驗室6個，準(zhǔn)備室3個，綜合實驗室、合班教室、語音室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室及美術(shù)教具室各1個，閱覽室2個，藏書室1個，微機室2個，微格室2個。全校各班均有電子大屏幕和視頻展臺，學(xué)校建有數(shù)控中心和校園廣播站，并建有體育館及室內(nèi)游泳館，現(xiàn)有教職工120人，學(xué)生近2300人。教師學(xué)歷本科達86.67%、�？七_13.33%，研究生班結(jié)業(yè)的教師達8%，碩士研究生在讀教師達8%。

　　二、 學(xué)校發(fā)展歷程

　　大連市第39中學(xué)始建于1962年。時名為“楓林補習(xí)班”。當(dāng)時學(xué)校只有幾十名學(xué)生，幾間由民房改造而成的教室，破敗不堪，不避風(fēng)雨。

　　1965年街道通過動員社會的物力財力，興建了新校舍，由三八廣場遷址到永青街25號，學(xué)校更名為“桂林中學(xué)”，性質(zhì)為民辦中學(xué)。盡管新校舍仍為平房，但已擁有24個教學(xué)班，千余名學(xué)生，學(xué)校初具規(guī)模。首任校長李清英曾參加全國群英大會，現(xiàn)年已82歲高齡。面對學(xué)生們大多家庭生活困難，年齡偏大，基礎(chǔ)薄弱等極為不利的客觀情況，學(xué)校仍孜孜以求，為國家輸送了大批人才。

　　1967年，根據(jù)大連市的統(tǒng)一布局和調(diào)整，學(xué)校正式更名為旅大市第39中學(xué)。學(xué)校性質(zhì)也由民辦轉(zhuǎn)為公立。

　　1966年，“文化大革命”開始波及校園，“軍代表”、“工宣隊”進駐學(xué)校，正常的教學(xué)秩序遭到了嚴(yán)重破壞，學(xué)校損失慘重，令人痛心。期間，學(xué)校于1970年遷址于大連外國語學(xué)院北院東樓，1975年遷至中山區(qū)共建巷32號。

　　粉碎“四人幫”后，特別是黨的十一屆三中全會以后，校長帶領(lǐng)全體教師，通過撥亂反正，治理整頓和領(lǐng)導(dǎo)體制改革，使學(xué)校教育工作有了新的轉(zhuǎn)機，黨的教育方針得到全面貫徹，各項工作逐步走上正軌。

　　九十年代初，學(xué)校規(guī)模不斷擴大，占地面積8150平方米，操場占地4032平方米，教學(xué)樓占地1138平方米，有28個教學(xué)班。1994年區(qū)教委投資267萬元，增建了一座占地850平方米，建筑面積2100平方米的五層實驗樓，理、化、生實驗室，語音室、電教室、圖書室、閱覽室等所有專用教室全部達到省頒標(biāo)準(zhǔn)。在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校銳意進取，全方位強化了教育教學(xué)管理，教育質(zhì)量大幅提高，1993至2005年間，學(xué)校每年均多次獲得國家、省、市、區(qū)各級獎項，優(yōu)秀率、及格率、全科及格率均列市區(qū)前茅，每年升入重點高中的學(xué)生人數(shù)在全區(qū)名列第一。在全國各項奧林匹克競賽中獲得優(yōu)異成績，名列市區(qū)前列，現(xiàn)在39中學(xué)已成為市區(qū)知名的熱點學(xué)校。

　　2003年，學(xué)校遷址至中山區(qū)濟南街52號。這是一座由政府投資    3000萬興建的現(xiàn)代化學(xué)校。它擁有先進的教學(xué)設(shè)備，這些設(shè)備為學(xué)生的全面發(fā)展，為教育教學(xué)活動的開展創(chuàng)造了優(yōu)越條件。現(xiàn)在它已成為一所擁有36個班級的標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)校。

　　學(xué)校堅持全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)理念先進，把“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，辦人民滿意的教育”作為辦學(xué)的指導(dǎo)思想，以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，使學(xué)生在德、智、體、美幾方面都得到發(fā)展。在學(xué)校管理中，堅持“視高質(zhì)量為生命、置嚴(yán)管理于始終”的原則, 認真做好未成年人的思想道德建設(shè)和教學(xué)改革工作。德育工作堅持“抓核心，重基礎(chǔ)，創(chuàng)氛圍”9字方針。開展各種有益活動，努力開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)他們健康的個性和良好的思想品質(zhì)。教學(xué)中，組織教師積極進行課程改革的實驗，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)成績逐年提高。畢業(yè)生的全科及格率和升入重點高中人數(shù)處于市區(qū)領(lǐng)先水平。

　　三十九中有一支業(yè)務(wù)精，能力強，肯奉獻的教師隊伍。高級教師52人，國家級骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1人，省級學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)3人，市級學(xué)科帶頭人2人，市級骨干教師13人；省師德標(biāo)兵1人，省優(yōu)秀班主任1人，市師德標(biāo)兵1人，市優(yōu)秀教師2人，市優(yōu)秀班主任2人，陽光班主任32人；近兩年，各種競賽中獲國家級指導(dǎo)教師獎50多人，獲省級指導(dǎo)教師獎40多人，有一批教師在省、市教學(xué)大獎賽上獲獎和被選拔上市、區(qū)級研討課、示范課。