大連市育文中學簡介

　大連市育文中學座落于美麗的金家街公園西側創(chuàng)建于1999年。建校初期是一所公辦民助的實驗學校，2003年8月改為民辦學校。學�，F(xiàn)有學生近3000人，教職工160余人。

　　校園建筑面積17560平方米，環(huán)境優(yōu)美，布局合理，擁有設備齊全的物理、化學、生物和自然實驗室；設施先進的語音室、計算機室和多媒體教室；有專用的音樂、美術教室和多功能階梯教室、教師資料室、 圖書閱覽室，擁有初具規(guī)模的校園網(wǎng)，以及標準的體育館等。

　　建校以來，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，確立了“以人為本，自主發(fā)展“的辦這理念，“厚德、博學”的校訓，“勤奮、求實、和諧、創(chuàng)新”的校風，“嚴、實、新、活”的教風，以及“自立、自強、動腦、動手”的學風，并以“基礎扎實、習慣良好、興趣廣泛、能力多樣、品德優(yōu)良、特長突出、身心健康”作為培養(yǎng)學生的總體目標。學校還進行了學制、課程、教材、教法小學與初中銜接等多方面的改革實驗。形成了一個團結、務實、廉潔、創(chuàng)新的領導集體，造就了一只師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍，培養(yǎng)了一批品學兼優(yōu)、學有專長的合格人才。幾年來，全體師生在參加的各級比賽中成績優(yōu)異，尤其是連續(xù)幾年的中考成績更是在大連市名列前茅。

　　學校堅持向科研要質量，以科研求發(fā)展，先后承擔了省、市、區(qū)乃至國家級的科研項目，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。

　　發(fā)展完善中的育文，將緊緊圍繞實施素質教育這一核心，在深化辦學體制和管理體制改革的基礎上，全面推進課程設置的改革和課堂教學的改革。創(chuàng)設和諧合作的人際環(huán)境，濃厚寬松的學習環(huán)境，高雅健康的文化環(huán)境。催人奮進的育人環(huán)境，使教育教學工作做到實處，取得實效，為創(chuàng)設更好的教育佳績，實現(xiàn)育文“以人為本、自主發(fā)展”的教育理想而奮斗。

　　遷至第五郡

　　2010年8月28日9時48分，大連育文中學校慶暨新校區(qū)落成典禮在第五郡隆重舉行。市教育局局長馬瑞春、甘井子區(qū)委書記袁克力及區(qū)五大班子領導、億達集團董事長孫蔭環(huán)、億達美加房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長姜修文及總經(jīng)理劉大舜等相關領導出席了典禮儀式。自此，由億達集團、育文學校強強聯(lián)合共筑的大連育文中學正式誕生。

　　十年育文 再創(chuàng)輝煌

　　育文中學經(jīng)歷了十多年艱苦創(chuàng)業(yè)、精心育人的風雨歷程，成就了一支頑強拼搏、誨人不倦的教師團隊。因此，典禮一開始就對育文歷屆三位校長及35位十年功勛員工進行了表彰，表達了育文全體師生對這些優(yōu)秀教師們的贊揚與鼓勵。韓雪梅校長首先向所有關心和支持育文中學的人表達了敬意，同時也對育文在入住新校區(qū)后的目標做了展望。她希望經(jīng)過五年的努力，把育文建設成“以為人本”教育特色鮮明的大連著名、省內外有影響、符合國家一流標準的初中。典禮現(xiàn)場的精彩節(jié)目將育文中學在文藝演出方面的才能突出地表現(xiàn)了出來。正如馬局長和韓校長的交談中所說的，“今年的育文看校舍，明年的育文比文化”，相信有良好基礎的育文中學在日后的教育過程中能走的更遠�！　∮闹袑W是億達集團在成功開發(fā)建設了億達世紀城幼兒園、甘區(qū)實驗小學、八十中學、東軟信息學院等名校后，再一次以城市運營商的視角，秉著對城市負責、對居者負責的態(tài)度運作的又一個重點學校。作為大連房地產(chǎn)界之巨擘，億達承擔著更多的社會責任，其形象已經(jīng)從單純的蓋好房子轉變?yōu)檎嬲驹诔鞘邪l(fā)展的高度去思考和解決問題。而面對至關重要的業(yè)主子女就學問題，如何使孩子“教育社區(qū)化，成長無斷點”一直是億達集團努力的方向。此次育文中學的落成以及甘井子區(qū)實驗小學的順利運營也標志著億達對“一站式教育體系”生活理念的闡述進入一個里程碑階段�！　�(jù)了解，億達第五郡項目正在努力營造一種“12年一站式教育體系”。在這里，孩子從小到大都有一群相對固定的小伙伴與其共同成長，其從幼兒園到小學再到中學的教育也沒有斷點，更易養(yǎng)成良好的學習生活習慣。育文中學作為承載小學到高中的關鍵環(huán)節(jié)，起著承上啟下的作用，不僅為小學生們的未來成長提供一個良好的學習氛圍，同時也為高中階段的學習打下堅實的基礎�！　∧芰υ酱�，責任也越大，育文中學的落成不僅是億達關注下一代發(fā)展、回報社會、深究客戶需求的結果，同時也是帶動機場新區(qū)文化素質教育水平提高的引擎。