人教版四年級下冊語文教案：《獨(dú)坐敬亭山》

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　　人教版四年級語文教案：《獨(dú)坐敬亭山》

　　激趣導(dǎo)入

　　1、導(dǎo)語：我們先進(jìn)行課外知識搶答，唐朝是我國古詩創(chuàng)作最旺盛的時(shí)期，在眾多詩人中有兩個(gè)最有名的詩人，他們是誰?

　　(根據(jù)學(xué)生課堂反應(yīng)，教師提示：一個(gè)稱“詩仙”，一個(gè)稱“詩圣”)

　　2、揭題。誰來背背李白的詩，會幾首就背幾首。

　　(學(xué)生可能會背要學(xué)習(xí)的這首，應(yīng)該表揚(yáng)，且可順勢揭題)

　　釋題，簡介背景

　　1、讀題，看注釋，結(jié)合插圖，教師介紹背景。

　　2、引語：“李白坐在敬亭山上看到些什么?想到些什么呢?”

　　學(xué)生自學(xué)，初步理解

　　1、要求學(xué)生圍繞問題，自由讀詩，并根據(jù)注釋，結(jié)合插圖，逐句說說詩意。

　　(盡：完。獨(dú)去閑：可以交換詞序解釋，悠閑地獨(dú)自離去了)

　　2、指名回答，評議交流。

　　吟讀，體會詩人的思想感情

　　1、自由吟讀。

　　2、討論：詩句表明了詩人怎樣的心境?你最欣賞哪一句?