五年級語文下冊《威尼斯的小艇》同步練習(xí)題
來源：大連奧數(shù)網(wǎng)整理 2012-03-12 09:45:08
人教版語文五年級語文下冊《威尼斯的小艇》同步練習(xí)題
《威尼斯的小艇》一
船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只（zhī zhǐ）很多，他操縱自如，（豪 毫）不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能、左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非�？�，還能作急轉(zhuǎn)（zhuǎn zhuàn）彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒（dào dǎo）退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。
1、我會劃出文中括號內(nèi)不正確的字和讀音。
2、根據(jù)詞語的意思寫出反義詞。
擁擠（ ） 窄（ ） 倒退（ ）
3、畫“ ”的句子，可以用“ ”一詞概括。
4、我會用“不管……總……”造一個句子。
______________________________________________________________
5、找出這一段的中心句，用“ ____”線畫出來。
6、我會聯(lián)系上下文，補(bǔ)充威尼斯的景色或人們的活動。我的眼睛忙極了，我看到______________________________________ ；看到_______________________________；還看到 _______________________________……
7、在這個文段中，你最喜歡哪一個句子？理由是什么？
喜歡的句子：______________________________________________________________
理由：______________________________________________________________
《威尼斯的小艇》二
商人夾（jiā jiá）了大包的貨物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。莊嚴(yán)的老人帶了全家，夾了圣經(jīng)，坐著小艇上教堂去做禱告。
半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小艇。簇（cù zú）擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩（huá huà）笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊（pō bó）在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1、我會選擇文中括號內(nèi)正確的讀音，并打“√”。
2、我會寫出下列詞語的近義詞。
靜寂（ ） 搖晃（ ） 彎曲（ ） 新鮮（ ）
3、我會用“_____________”畫出文中的擬人句，并仿造一句。
4、我會查字典。
“擁”，用音序查字法，應(yīng)先查音序（ ）。再查音節(jié)（ ）；再部首查字法，應(yīng)先查部首（ ），再查（ ）畫。“”的意思有：A、持有；B、抱；C、聚到一塊兒；D、圍著。在以下句子中，“”字應(yīng)選哪種解釋？（填序號）
�。�1）父子倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?nbsp; （ ）
（2）簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫䞍壕蜕㈤_了。 （ ）
�。�3）張家界成了人類共同擁有和保護(hù)的寶貴財富。（ ）
�。�4）船很寬敞，一點(diǎn)兒也不覺得擁擠。 （ ）
5、發(fā)揮想象，人們還會用威尼斯小艇做什么？
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6、假如你坐在小艇里瀏覽威尼斯，你會有怎樣的感受？
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