曬曬那些雷人的小學(xué)生寒假作業(yè)

　　小學(xué)生寒假作業(yè)是小學(xué)生寒假無法略去的一道風景。不過，現(xiàn)在的小學(xué)生寒假作業(yè)形式多樣，不拘一格，有一些可以用雷人來形容。比如：把學(xué)生分等級布置寒假作業(yè)，差生被罰抄書！一起來看看形式各異卻讓孩子們倍感無奈的小學(xué)生寒假作業(yè)吧！

小學(xué)生寒假作業(yè)

    語文作業(yè)分等級 差生被罰抄書

　　某小學(xué)五年級的學(xué)生郭星棋(化名)告訴記者，這次寒假假期一共22天，“作業(yè)幾乎埋沒了我的整個假期”。郭星棋稱，他們的寒假作業(yè)是根據(jù)期末考試成績高低而定量的。他說，滿分為80分，75分以上的為好，班上15人達到這個標準，17人達到70分以上的中等成績，而有13個學(xué)生的成績在70分以 下，就是老師所說的差等。

    成績考得好的同學(xué)就只用完成最基礎(chǔ)的作業(yè)：寫兩個作文和抄寫好詞好句8篇。郭星棋同學(xué)這次語文成績是中等水平，他就要多做一個附加作業(yè)：抄寫8個單元的生字。“我們中等成績的作業(yè)還算少。考得差的同學(xué)還要抄寫整本書的詞句！”

    郭星棋還告訴記者，在他看來每次考試只要自己的成績有一 定的進步，就不應(yīng)該完成抄寫詞句的附加作業(yè)，這對于學(xué)生來說沒有很大的意義。“重復(fù)性的抄寫除了讓自己反感這個學(xué)科，根本起不到提高成績的作用”。

　　一年級的孩子 要給父母做晚餐

　　在某小學(xué)上一年級的肖琳琳(化名)放寒假了，但這乖巧的女孩卻顯得憂心忡忡，“我只會幫著淘米，不會做飯菜”。原來，肖琳琳的老師給他們布置的寒假作業(yè)是在假期中給父母做一頓晚餐。

    她的母親廖女士告訴記者，平時在家琳琳都會做一些力所能及的家務(wù)，比如掃地、擦桌子，吃飯前擺碗筷等等。“但是做飯對一個剛上一年級的孩子來說太高難度了，萬一被燙著了怎么辦？”廖女士說，“老師還要求學(xué)生寫一個做飯日記，這不是逼著一年級的孩子造假嗎”？