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人教版語文四年級下冊教案:《和我們一樣享受春天》

來源:大連奧數(shù)網(wǎng)整理 2012-01-19 14:51:56

  為了讓大連小學四年級的同學們更好地預習四年級下學期語文課程,大連奧數(shù)網(wǎng)整理了人教版語文四年級下冊教案,供大連小學四年級的同學們學習參考。以下是四年級語文《和我們一樣享受春天》教案。

  《和我們一樣享受春天》

  學習目標

  1、認識4個生字。

  2、了解詩歌的內容,體會詩歌表達的思想感情。受到熱愛和平的教育。

  3、有感情地朗讀課文。

  教學重難點

  體會詩歌表達的思想感情。

  課前準備

  1、了解伊拉克戰(zhàn)爭或其他中東戰(zhàn)爭情況。

  2、收集與詩歌內容相關的影視資料,如沙漠本來的情景與戰(zhàn)爭的情景。

  教學過程

  導入新課

  同學們,當我們沐浴著春光,坐在明亮的教室里盡情享受和平的時候,你可曾想到,世界上還有許多地方正籠罩著戰(zhàn)爭的陰影,有多少人正祈盼著和平!這節(jié)課,我們就來學習一首呼喚和平的詩。(板書課題)

  初讀感知

  1、讀準字音,讀通句子,自己認為難讀的地方多讀幾遍,讀后同桌之間互相檢查。

  2、運用查字典、聯(lián)系-亡下文等方法理解不懂的詞語,同桌之間可以互相交流。

  3、讀讀想想:了解了些什么,有什么不懂的問題。

  交流討論

  1、指名讀詩,讀后評價,看字音是否讀準,句子是否讀通。

  2、交流:了解了些什么,有什么不懂的問題。

  3、四次提到“這究竟是為什么”表達了怎樣的感情?

  4、“和我們一樣享受春天”在表達上有什么特點?

  閱讀示范

  (根據(jù)對學情預測,學生可能對“這究竟是為什么”的呼喚不理解或感悟不深刻。因此,可選擇學生最熟知的對“夜空”的描寫一節(jié),指導學生閱讀,達到舉一反三的目的。)

  1、默讀第三節(jié),聯(lián)系自己的所見所聞,想一想:夜空本身應該是什么樣的?而正在經(jīng)歷戰(zhàn)爭的夜空呢?假若你生活在那個地方,面對此景,你有什么感受,想說什么?

  2、有感情地朗讀第三節(jié)。

  自主閱讀

  1、按閱讀第三節(jié)的方法閱讀其余各節(jié)。

  2、有感情地朗讀全詩。

  升華總結

  1、讀了這首詩,你有什么話要說。

  2、宣讀“兒童和平宣言”。

  作業(yè)

  閱讀選讀課文《黃繼光》。

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