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  • 小學六年級《將相和》習題精選 五、讀課文填空。 《將相和》這篇課文,講了( )件事。第一件事的起因是( ),結果是( )。第二件事的起因是( ),結果是( )。第三件事的起因是( ),結果是( )。
  • 小學六年級《猴王出世》習題精選 閱讀答題 哈利 波特與魔法石(片段) 哈利從未見過有哪個地方如此奇怪且輝煌。其他高年級的學生都坐在四張木桌子前,他們頭頂上方竟有數以千計的蠟燭在半空中飄浮,將整個大禮堂照
  • 小學六年級《桂林山水》習題精選 四、在括號里填上適當的詞語 ( )的大海 翠綠的( ) ( )的西湖 新生的( ) ( )的泰山 無瑕的( ) ( )的香山 連綿不斷的( ) 五、判斷句子的正誤,在正確
  • 四、閱讀答題。 薛譚學謳 《列子》 薛譚學謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞于效衢,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。 譯文:薛譚向秦青學習唱歌,還沒有把秦青的
  • 六年級《古詩三首》習題精選 一、給帶點的字注音。 洗硯池 覽( ) 默 ( ) 審( ) 淡墨痕 乾坤 鄭燮 千錘萬鑿 焚燒 二、比一比,組詞。 硯( ) 墨( ) 坤( ) 觀( ) 黑( ) 抻( ) 現( )
  • 小學六年級《古詩兩首》習題精選 三、給下列形近字組詞。 杜( ) 祭( ) 乃( ) 漫( ) 牡( ) 葵( ) 及( ) 慢( ) 四、填空。 1.《示兒》的作者是( )朝的( )。這首詩表達了作者(
  • 小學六年級《古代寓言兩則》習題精選 閱讀理解: 一只蚊子飛到獅子那里,對獅子說: 我不怕你,你并不比我強。你也許不信。其實,你有什么力量呢?不過能用爪抓,能用牙咬罷了。我呢,可比你強多了。如果你愿意,
  • 小學六年級《凡卡》習題精選 五、讀下面的句子,劃掉使用不恰當的詞語。 1.我竭力進行(分辯 分辨),終于搞清楚了事情的真相,解除了人們對我的誤解。 2.雨水模糊了她的視線,她(分辯 分辨)不清剛才過去的
  • 四、修改病句。 1、在一開始發(fā)明計算機的時候,用它來進行比較復雜的數學計算的。 2、科學家已經把計算機做成人的大腦。 3、你既然可以弄清楚已經過去的五萬年的歷史,但卻不一定能知道未來五百年的事情。 五、排列
  • 題目:讀下面一段話,任選兩個分句組成因果關系的句子。 一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,銀條兒和雪球兒籟籟地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚,映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。 例:因為一陣風吹來,所
  • 一、比一比,組詞語。 殲( ) 倚( ) 憧( ) 扭( ) 纖( ) 椅( ) 撞( ) 鈕( ) 微( ) 漆( ) 振( ) 爆( ) 徽( ) 膝( ) 震( ) 暴( ) 二、寫出下列詞語的反義
  • 近義詞填空 愛護 愛惜 珍惜 1.他從小就養(yǎng)成了一種( )書籍的習慣。 2.他十分( )時間,一分鐘也不讓它白白浪費掉。 3.糧食是寶中寶,人人都要( )。 維持 保持 保護 4.解放前,爺爺起早貪黑地干,可
  • 一、按照課文內容填空。 紅軍不怕( ),萬水千山( )。 五嶺逶迤( ),烏蒙磅礴( )。 金沙水拍( ),大渡橋橫( )。 更喜岷山( ),( )盡開顏。 二、形近字組詞。 閑( ) 迤( ) 騰( )
  • 小學六年級《草船借箭》習題精選 一、讀拼音寫詞語。 二、比一比,再組詞。 諸( ) 虛( ) 妙( ) 都( ) 慮( ) 沙( ) 著( ) 虎( ) 炒( ) 援( ) 懲( ) 飲( ) 罪( )
  • 一、比一比,組詞。 猶( ) 崖( ) 俏( ) 尤( ) 岸( ) 稍( ) 二、按原文填空,并按要求解釋詞語。 卜算子 詠梅 ( ) ______________,__________。 已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 _________
  • 為了大連奧數網的家長們能夠擁有更多資源,朽特地搜羅了往年大連小學各科考試卷,供大家參考。以下是2010年大連小學六年級語文上冊期末考試卷,有需要的家長可以看看。 2010年大連小學六年級語文上冊期末考試卷
  • 對于大連小升初的家長們來說,廣泛搜集小學六年級的各科試題資料是很有用處的。一方面可以讓孩子練練手,另一方面可以查缺補漏,發(fā)現還存在的問題。下面是2010年大連小學六年級語文上冊的期末考試卷。希望能對小
  • 本試卷1-4頁共三大題,18小題,總分100分,包括書寫5分,考試時間為90分鐘 一、積累運用33分 1、看拼音寫漢字。8分 wēi l i dǎo m i yōu y ng qī li ng h ǎi zhēn zh xu n y qi o b ( ) ( )

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