小學(xué)升初中�？脊旁娫~名句解讀（四）(2)

　　親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。

　　——三國·蜀·諸葛亮《出師表》

　　[解讀]親近賢臣，疏遠小人，這就是前漢興隆的原因；親近小人，疏遠賢臣，這就是后漢衰敗的原因。用人的原則應(yīng)是任人唯賢，任人唯親小人就會蜂擁而至。親；親近。遠：疏遠。興�。号d旺。傾頹：衰敗。

　　人患志之不立，亦何憂令名不彰邪· –晉·劉義慶《世說新語·自新》

　　[解讀]一個人只怕不能立定志向，又何必擔(dān)憂美名得不到顯揚呢? 立志是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，有志者，事竟成。有志不在年高。令：美好。彰：顯揚。

　　人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。–漢·司馬遷《報任少卿書》

　　[解讀]每個人都難免一死，但有的人死得比泰山還重，有的人死得連一根鴻毛的價值也不如。死，是自然規(guī)律，不可抗拒，但如何對待死卻是每個人都應(yīng)認真對待的嚴肅的問題。有人受到一點小委屈，或是被老師、家長批評了幾句，就以死相威脅，值得嗎？固：本來�；颍河械娜恕�

　　塞翁失馬，安知非福。–漢·劉安《淮南子·人間訓(xùn)》

　　[解讀]有個住在邊塞的老人的馬丟了，你怎么知道這就不是好事呢? 塞翁失馬：比喻壞事在一定條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬�。一個人遭到暫時的挫折、或身處逆境時，不應(yīng)灰心喪氣。塞（sài）：邊塞。翁：老人。

　　山不厭高，海不厭深。–三國·魏·曹操《短歌行》

　　[解讀]山不厭煩高聳，土石越多越好；海不厭煩深，水量越多越好。這個比喻表達了曹操為了實現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè)，求賢若渴的心情。

　　水至清則無魚，人至察則無徒。–漢·班固《漢書·東方朔傳》

　　[解讀]水太清凈了，沒有魚能夠生存；人過于苛察，對別人求全責(zé)備，就不會有朋友。徒：追隨者，朋友。

　　書讀百遍，其義自見。

　　–晉·陳壽《三國志·魏書·王朗傳附王肅》裴松之注引《魏略》

　　[解讀]書讀上百遍，書中的意思自然能心領(lǐng)神會。見：同”現(xiàn)”，出現(xiàn)，顯露。