小學(xué)升初中?脊旁娫~名句解讀(四)(3)
來源:大連奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-12-30 09:00:32
桃李不言,下自成蹊。–漢·司馬遷《史記·李將軍列傳》。
[導(dǎo)讀]桃李有著芬芳的花朵,甜美的果實,它不必向人打招呼,人們也會在樹底下走來走去,欣賞它的花朵和果實,以至于走成一條路。比喻實至名歸,人應(yīng)注重實際,不要圖虛名。
吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!–唐·房玄齡等《晉書·陶潛傳》
[解讀]我不能為那微薄的官俸彎腰行禮,侍奉鄉(xiāng)里的小人。陶淵明做彭澤縣令時,郡里派督郵(官名)前來巡視,縣里熟悉官場規(guī)矩的小官吏說,上司來巡視,縣令應(yīng)穿戴整齊地去拜見長官。陶淵明嘆息說”~,~!”于是留下官印,離開縣衙,回家種田,過起了隱居生活。五斗米:指微薄的官俸。折腰:彎腰腰行禮。拳拳;奉持之貌。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。–晉·陳壽《三國志·蜀書·先主傳》
[解讀]不要認為小小的壞事,做了也沒關(guān)系;也不要認為小小的好事,做了也沒用。這是劉備臨終前告誡兒子劉禪的話。人的修養(yǎng),有一個由量變到質(zhì)變的問題,量的積累到了一定的程度,就會產(chǎn)生質(zhì)變。小惡做多了,便成大惡;小善積多了,便成大善。勿:不要。
物盛而衰,樂極則悲。–漢·劉安《淮南子·道應(yīng)訓(xùn)》。
[解讀]事物發(fā)展到極點就轉(zhuǎn)向衰敗,歡樂之極就轉(zhuǎn)向悲哀。人逢喜事精神爽,但不可得意忘形,樂極生悲,好事變壞事。
小時了了,大來必佳。–南朝·宋·劉義慶《世說新語·言語》
[解讀]小時候聰明的人,長大以后不見得就有出息。聰明和有出息不能劃等號,生性聰明而沒有勤奮努力,也不可能做出成績來。了了:聰明。
刑天舞干戚,猛志固常在。–晉·陶淵明《讀<山梅經(jīng)>》
[解讀]刑天揮舞著盾牌和大斧,它勇猛的斗志永遠不衰。贊揚刑天的勇猛,表現(xiàn)出陶淵明隱士性格的另一個方面–魯迅稱之為”金剛怒目”,即對當(dāng)時現(xiàn)實的極為不滿。刑天:神獸。
燕雀安知鴻鵠之志哉!–漢·司馬遷《史記·陳涉世家》
[解讀]那小麻雀怎么能夠知道天鵝的志向呢? 比喻胸?zé)o大志的人,不會理解志士的胸襟。安:怎能。