人教版語文五年級下冊《夢想的力量》教案

　　以下是五年級語文下冊第四單元《夢想的力量》教案，希望能幫助想提前學(xué)習(xí)的五年級同學(xué)。大連奧數(shù)網(wǎng)會陸續(xù)整理人教版小學(xué)五年級語文下冊的教案，供大家學(xué)習(xí)參考！

　　人教版語文五年級下冊《夢想的力量》教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1．認(rèn)識6個(gè)生字，讀讀記記“放棄、下旬、募捐、水泵、顛簸、節(jié)奏、簇?fù)怼⑵炔患按�、辛辛苦苦、一聲不�?rdquo;等詞語。

　　2．有感情地朗讀課文，繼續(xù)練習(xí)快速閱讀，并能簡要地復(fù)述故事。

　　3．讀懂課文內(nèi)容，體會題目的含義。從字里行間感受瑞恩心靈的美好，并懂得僅僅有夢想是不夠的，還要通過不懈的奮斗才能夢想成真。

　　4．領(lǐng)會課文表達(dá)上的特點(diǎn)，并能運(yùn)用到自己的習(xí)作中去。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　引導(dǎo)學(xué)生體會瑞恩的精神品質(zhì)，領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。教學(xué)難點(diǎn)是體會“夢想的力量”所蘊(yùn)含的深意。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　搜集資料了解非洲缺水的狀況

　　【教學(xué)時(shí)數(shù)】

　　一課時(shí)

　　【教學(xué)過程】

　　一、“夢想”的質(zhì)疑

　　出示課題：夢想的力量

　　讀了課題，有什么想知道的？根據(jù)學(xué)生的質(zhì)疑，教師要梳理歸納：

　�。�1）誰的夢想？ （2）課文寫了一個(gè)什么樣的夢想？

　　（3）夢想是怎么實(shí)現(xiàn)的？（4）這個(gè)夢想究竟有什么力量？

　　二、“夢想”是什么

　　自由讀課文，自學(xué)生字，讀通課文。

　　嘗試?yán)斫?ldquo;課文寫了一個(gè)什么樣的夢想？”

　�。�1）默讀課文，在課文中找出有關(guān)的句子。

　�、傥乙�給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝。

　�、谒麄儾粦�(yīng)該過這樣的生活，我一定要為他們挖一口井。

　�、畚蚁胱尫侵薜拿恳粋�(gè)人都能喝上潔凈的水。

　�。�2）有感情地朗讀句子。

　　（3）用自己的話說說“課文寫了一個(gè)怎樣的夢想？”