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大連第九中學(xué)校長張彥成長歷程(2)

來源:大連奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-12-09 12:01:17

  成 長

  1998年2月,為了改變大連市第四十二中學(xué)的薄弱面貌,我被調(diào)入任教學(xué)校長,當(dāng)時(shí)的四十二中學(xué)各方面工作都落入了低谷,因此區(qū)政府一下就調(diào)整了四位校級領(lǐng)導(dǎo)。我深入教學(xué)第一線,從青年教師的培養(yǎng)和分層次教學(xué)入手,經(jīng)過兩年的努力,教學(xué)成績得到了大幅度的提升,四十二中學(xué)也一舉甩掉了薄弱學(xué)校的帽子,大連日報(bào)當(dāng)時(shí)給予了長篇報(bào)道。

  2000年9月,大連第四十中學(xué)校長提前離崗休息,我在毫無思想準(zhǔn)備的情況下,被任命為四十中學(xué)校長。當(dāng)時(shí)的四十中學(xué)在四十二中學(xué)甩掉薄弱學(xué)校帽子后,接替了它的位置。上任伊始,我通過觀察、談話等形式,對學(xué)校的狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查和分析,確定學(xué)校的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。針對資金缺乏、教師工作和生活條件差、教師工作積極性不高等問題,確定了突破口——首先從辦學(xué)校食堂入手。四十中學(xué)時(shí)處偏僻的中南路上,是一個(gè)典型的居民區(qū),只有幾個(gè)規(guī)模很小的飯店,每到中午放學(xué),小飯店就把桌子在室外支起來納客,當(dāng)時(shí)學(xué)校有一千多師生,因此中午學(xué)校周邊到處是吃飯的學(xué)生,形成了一道奇特的風(fēng)景,不僅嚴(yán)重影響了學(xué)校的管理,而且孩子們的飲食衛(wèi)生根本得不到保障。因此,老師和孩子家長怨聲載道。學(xué)校原先有個(gè)食堂,由于虧損嚴(yán)重,只好租賃給社會上經(jīng)營,但承租人只想賺錢,所以換了幾撥人都沒有長久,原校長干脆把食堂給別人做倉庫了。那時(shí)學(xué)校辦食堂市教育局基本不批,衛(wèi)生防疫站的手續(xù)更加復(fù)雜。我動員了一切可能的力量,先自籌資金改變食堂條件,然后一次次跑教育局和防疫站。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩個(gè)多月的努力,食堂終于開業(yè)了。我挑選了責(zé)任心較強(qiáng)的老師負(fù)責(zé)采買,把住采購和衛(wèi)生兩道關(guān)口,降低成本,合理調(diào)劑飯菜花樣,注意營養(yǎng)搭配,深得師生和家長的滿意,學(xué)生90%都在學(xué)校用餐,不僅滿足了師生和家長們的需求,而且學(xué)校也有了相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報(bào),燦爛的笑容時(shí)時(shí)掛在老師的臉上。這一件看起來不大的事,就使我在教師心目中的形象一下就高大起來,他們覺得校長肯為教師辦實(shí)事,思路也比較清晰,仿佛看到了學(xué)校的發(fā)展前景。因此工作起來就干勁十足,我也借此機(jī)會打開了局面。第二年學(xué)校就發(fā)生了巨大變化,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、家長以及社會的普遍好評。更值得一提的是,這一年的中考不僅升入重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)創(chuàng)歷史最高,而且尹玉婧同學(xué)勇奪大連市中考狀元,不僅改變了四十中學(xué)的歷史,而且創(chuàng)造了薄弱學(xué)校也能出狀元的奇跡!

  2002年9月,大連第十中學(xué)的校長離職,我再一次臨危授命被調(diào)到十中任校長。十中面臨的困難比我剛?cè)ニ氖袝r(shí)有過之而無不及。十中不僅在教育教學(xué)和管理上存在問題,而且辦學(xué)的軟硬件都非常破舊,特別是校辦工廠的改制一直是領(lǐng)導(dǎo)頭疼的事。在去十中報(bào)到前,主管區(qū)長找我談話,對我提出了很大的希望和要求,只給我一年時(shí)間解決所有存在的問題,壓力可想而知。上任后針對存在的問題,我首先做了深入細(xì)致的調(diào)查研究,找出問題存在的原因,找到解決問題的辦法。全心全意的依靠領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師,對學(xué)校和工廠大刀闊斧的進(jìn)行了改革。首先從工廠改造入手,先讓教師集資買斷工人的工齡,又從親戚和朋友處借了一筆資金,采購原材料,使工廠重新開工,解決了工人的后顧之憂。然后對工廠車間進(jìn)行整合,騰出大面積的臨街房出租。這樣一來工廠有了利潤,出租房更是給學(xué)校帶來了巨大的收益,不僅還清了借款,還為改造辦學(xué)條件籌措了資金,教師的福利待遇得到很大改善。不用做思想工作,教師的積極性就空前高漲,借著這股東風(fēng),我就帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子投入到教育教學(xué)改革和校舍的改造中。特別是校舍的改造,很多活都是我和教師一起做的,很多時(shí)候男教師都是晚上九點(diǎn)回家,雙休日和寒假也不休息,老師們都非常辛苦但卻沒有叫累的,經(jīng)過近半年的辛勤勞動,學(xué)校從里到外都改變了模樣,工廠也一派欣欣向榮的景象。教學(xué)上也取得了長足的進(jìn)度,不僅全科及格率有了大幅度的上升,任博同學(xué)還奪得了中山區(qū)中考狀元,他也被譽(yù)為大連第二十四中學(xué)歷史上最優(yōu)秀的學(xué)生。

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